Профессия педагога относится к особо престижным и почитаемым, потому что работать с детьми – это дело важное, достойное. Необходимость постоянно поддерживать высокий уровень профессионализма, быть в курсе инновационных технологий, ежедневное общение с огромным количеством людей – все это осложняет жизнь педагогов.
Вместо того, чтобы приумножить жизненную энергию гордостью от проделанной работы, любовью при взаимоотношении с противоположным полом, радостью от помощи другим, мы расходуем свои силы и внутренние ресурсы.
Так как же пополнить жизненную энергию?! Об этом рассказали 20 февраля 2020 года специалисты государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи семье и детям» в рамках семинара «Управление внутренними ресурсами. Как быть здоровым и успешным».
Действительно, прибавляет сил все то, что способствует проявлению положительных эмоций: хобби, любимая работа, открытые и честные отношения с людьми, а можно это сделать на мастер-классе самому, используя арттерапевтические техники и новый взгляд на себя.
Семинар был организован с целью профилактики синдрома эмоционального выгорания педагогов.
В семинаре приняли участие более 30 специалистов: учителя-предметники, социальные педагоги, классные руководители школьных образовательных организаций Ставропольского края.
Педагоги-психологи Центра Гришанина Ю.С. и Гусева А.С. в рамках семинара провели мастер-класс «Дерево ресурсов», вместе с участниками семинара «отправились в путешествие к женским архитипам», познакомили педагогов с метафорическими картами, помогли интегрировать полученный опыт.
Данный семинар способствовал снижению эмоционального напряжения педагогов, обучению техникам и приемам саморегуляции, формированию у педагогов мотивации к сохранению психологического здоровья.
