Обычная версия сайта
Размер шрифта: А А А
Цветовая схема: А А А
Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края
21.09.2018г., 11:01

«Методы регулирования поведения и эмоционально-ценностной сферы у дошкольников»

20 сентября 2018 года в 10.00 часов на базе ГБОУ «Психологический центр» прошел краевой обучающий семинар на тему:  «Методы регулирования поведения и эмоционально-ценностной сферы у дошкольников» В работе приняли участие специалисты дошкольных образовательных организаций г. Пятигорск, г. Ессентуки, г. Лермонтов, Предгорного района, г. Железноводск, г. Мин-Воды, Кировского района.

Основной целью проведения обучающего семинара стало совершенствование профессиональных компетенций специалистов дошкольных образовательных учреждений в области методов регулирования поведения, формирование умений правильного воздействия на эмоционально-ценностную сферу ребенка.

В теоретической части семинара были рассмотрены следующие направления работы: формирование ключевых навыков в коммуникативном развитии детей дошкольного возраста; использование имитации, как инструмента воздействия на развитие личности ребенка; применение техник прелингвистического коммуникативного вмешательства; методы регулирования поведения и эмоционально-ценностной сферы у дошкольников.

Теоретическая часть выступлений сопровождалась тематическими видеороликами.

 В практической части семинара был проведен брейн-сторминг, в ходе которого проводилась работа по созданию пошаговой инструкции для ребенка для выполнения определенного действия, подбору методов определения мотивационных стимулов.

   А так же были проработаны техники взаимодействия ребенка с педагогом, обучения сложному поведению.

  В завершении практической части семинара коллеги, приехавшие из городов и районов края, были приглашены на групповые консультации по запросу для подробного обсуждения вопросов, возникших в процессе работы.

Участники семинара сошлись во мнении, что рассмотренные методы являются сильнейшим инструментом регулирования поведения и эмоционально-ценностной сферы   у дошкольников.

1