Номинация Техническое моделирование.
Название проекта: «Разведка и добыча полезных ископаемых шельфа, дна морей и океанов России»
Данное предложение имеет большое экономическое значение на современном этапе развития разведки и добычи полезных ископаемых шельфа и дна акваторий морей и океанов РФ.
Автор проекта: Сычин Илья, ГБУ ДО «КЦРТДиЮ имени Ю.А. Гагарина» г. Ставрополя
Руководитель проекта: Сычин Валерий Станиславович, педагог дополнительного образования
Номинация Техническое моделирование
Название проекта: «Шагоход из скрепок»
К выбору темы проекта нас подтолкнул видео ролик из социальной сети, на котором демонстрируется действующая модель шагохода. Автор наглядно показывает весь механизм шагающей модели, что называется от и до. Мы решили построить подобную модель и попытаться её усовершенствовать. Самоходная игрушка «шагоход» может стать одной из базовых моделей в электромеханическом конструкторе для уроков физики и технологии.
Новизна выбранной темы состоит в том, что подобные конструкторы стоят дорого, и мы при создании своих моделей постараемся её предельно удешевить.
Актуальность выбранной темы состоит в том, что в последнее время в мире активизировались работы по изготовлению шагающих машин. Например, в армии США используются высокотехнологичные шагоходы способные переносить огромные грузы на далёкие расстояния. Изучав видеоролики в сети интернет мы видели много разных шагоходов. На подобии этих роликов мы построили свой шагоход. При постройке модели мы изучаем опыт работы простейших механизмов, чтобы использовать при проектировании других машин или моделей машин. Построив этот шагоход, мы сможем проводить опыты над ним и выявлять недостатки, доводя его до совершенства. В дальнейшем это может способствовать продвижению робототехники нашей страны.
Целью изготовления действующей модели шагохода. Приспособить модель для опытов на уроках технологии. Модель должна быть компактной, мобильной, простой в изготовлении.
Задачей использования для изготовления изделия доступные материалы, детали, крепления и механизмы. Модель должна быть простой, понятной и безопасной в эксплуатации.
Авторы проекта: Кайлакаев Расим Камилевич, Симененко Кирилл Николаевич, учащиеся МКОУ СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов Нефтекумского муниципального района Ставропольского края
Руководитель проекта: Заворотынский Алексей Алексеевич, учитель технологии
Номинация Техническое моделирование
Название проекта: Оружие победы
Мы решили изготовить макет пулемета «Максим», рассмотрев все возможные варианты и проанализировав различные идеи. Для нас самым приемлемым оказалось использование древесины и фанеры. Наш проект ориентирован на создание в школе системы по формированию трудовых навыков учащихся, а также повышение интереса к изучению истории и патриотического воспитания школьников.
Решение этой проблемы планируется через вовлечение учащихся в трудовую деятельность, а также через обсуждение достигнутых результатов и постановку новых задач.
Авторы проекта: Еремин Сергей Алексеевич, Щетенкин Семен Тимофеевич, Подвальный Михаил Юрьевич, Столяр Михаил Алексеевич, учащиеся МБОУ СОШ №30 г. Михайловска Шпаковского района
Руководитель проекта: Перекрестов Станислав Александрович
Номинация Техническое моделирование
Название проекта: Изготовление модели ракетного крейсера проекта 58 «Варяг»
Целью моего проекта было построить модель копию ракетного крейсера проекта 58 «Варяг» в масштабе 1:150 так, чтобы она соответствовала своему прототипу по внешним и ходовым параметрам, а также, чтобы принимать участие в соревнованиях по судомодельному спорту.
Автор проекта: Палагута Андрей Иванович, учащийся МДОУ «Станция юных техников Буденновского района»
Руководитель проекта: Михайлова Марина Михайлова, директор Лазарев Михаил Николаевич, педагог дополнительного образования
Номинация Техническое моделирование
Название проекта: «Верфь на 3D принтере». Изготовление скоростной радиоуправляемой модели методом 3D проектирования
В наше время 3D принтеры набирают широкую популярность и становится все более продвинутыми и модернизированными.
Для этого мне пришлось пройти и изучить основы 3D печати в Центре Молодежного Инновационного Творчества Фаблаб «ВЕКТОР» и самостоятельно спроектировать свой корпус. Так же я считаю, что она не будет ни чем уступать корпусам из стеклоткани и даже будет иметь свои некоторые преимущества.
Автор проекта: Мануйло Александр Андреевич, учащийся МБУ ДО «Центр дополнительного образования» Ипатовского района
Руководитель проекта: Рубис Александр Васильевич, педагог дополнительного образования
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: Мобильная установка для изготовления и наващивания ульевых рамок
Мир бьет тревогу: медоносных пчел косит массовый мор! Одни болеют и умирают целыми пасеками, другие «сходя с ума» и исчезают. Ученые и пасечники теряются в версиях.
Я предложил дедущке изобрести кондуктор в виде установки для изготовления ульевых рамок и изменить их (рамок) конструкцию. Нам удалось создать кондуктор для быстрого и качественного изготовления рамки, которая так же была изменена по отношению к стандартной рамке системы Рута.
Т-образный профиль верхней планки позволяет минимизировать гибель пчел при установке рамки в улей на «свое рабочее место», так как была уменьшена площадь опоры рамки на основание улья. Таким оьразом, основной целью данного проекта является повышение производительности труда пчеловода.
Автор проекта:Кушнарев Алексей Андреевич, учащийся МБОУ СОШ №3 с. Камбулат Туркменского района
Руководитель проекта: Ануприенко Виктор Васильевич, учитель технологи
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: «Гриндер»
За время над проектом мне пришлось ознакомиться сначала с литературой, в которой рассказывается о различных типах, их устройстве и принципов «Гриндер» (ленточно-шлифовальный станок (ЛШМ-2016).
Данный проект является результатом работы от изобретения, до изготовления и испытания на практике нового станка, снижает сложность работы и способен сэкономить время на обслуживание при значительном качестве.
Автор проекта: Шалубин Сергей Геннадьевич, учащийся МБОУ СОШ №3 с. Камбулат, Туркменского района
Руководитель проекта: Ануприенко Виктор Васильевич, учитель технологии
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: Изготовление детской деревянной игрушки – качалки
Актуальность темы – заключается в том, что в современных условиях в нашей стране практически отсутствует производство игрушек из природного сырья.
Производство данной деревянной игрушки является малозатратным и несложным по исполнению, при этом при ее изготовлении и отделки могут осуществляться творческие подходы, как самого изготовителя, так и отделочника (художественное оформление изделия).
Автор проекта: Горбенко Егор Андреевич, учащийся МКОУ СОШ №17 с. Сухая Буйвола Петровского района
Руководитель проекта: Сотникова Татьяна Ивановна, учитель технологии
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: Развивающий игровой стенд для детей «МАСТЕРСКАЯ ФИКСИКОВ»
Развивающий игровой стенд – это специальная развивающая доска для детей, на которой располагаются различные замочки. Бусинки, дверцы, цепочки, кнопочки. С помощью стенда ребенок, в первую очередь, учится нажимать, открывать, крутить различные предметы. Ребенок познает мир через прикосновение, развивает мелкую моторику.
Использование такого развивающего игрового стенда благотворно скажется на развитии любого ребенка.
Автор проекта: Ковалева Вероника Алексеевна, Киевская Александра Владиславовна, учащиеся МКУ ДО РЦДЮТТ г. Светлограда Петровского района
Руководитель проекта: Пушкина Людмила Николаевна, педагог дополнительного образования
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: «Автопокрышка для модели автомобиля Феррари»
Современная техника не может обойтись без резины. Актуальность работы обосновывается тем, что мы производим автопокрышку нужного нам размера, которую нельзя купить на рынке запчастей.
Авторы проекта: Евглевский Захар Александрович, Зимин Николай Андреевич, учащиеся МБУ ДО «Дворец детского творчества» г. Невинномысск
Руководитель проекта: Маланин Максим Александрович, педагог дополнительного образования
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: Насадка на триммер по обработке ядохимикатами овощных и плодово-ягодных культур
Для выполнения проекта мы проанализировали много вариантов отечественных и зарубежных видов техники по обработке защиты растений на небольших площадях овощных и плодовоягодных культур, в которой нуждается население и малые крестьянские хозяйства.
Мы решили сделать и испытать насадку на бензотример, который используем для покоса травы вокруг школьной территории.
Новизна нашего проекта – изготовление насадки для обработки была доступна по цене, минимальные затраты, многофункциональность и простота в сборке.
Авторы проекта: Колобов Никита сергеевич, Рыбас Даниил Сергеевич, учащиеся МБОУ СОШ №20 станицы Подгорной Георгиевского района
Руководитель проекта: Малыхин Александр Иванович, учитель технологии
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: «Креативные поделки из полипропиленовых труб»
Изделия из полипропиленовых труб в нашем случае – самоделки своими руками станут хорошим подарком для друзей и родных, вдохнут новую жизнь ненужным вещам и станут предпосылкой для создания собственного прибыльного дела.
Автор проекта: Швецов Виталий Владимирович, учащийся ГБПОУ Курсавский региональный колледж «Интеграл»
Руководитель проекта: Толстопятов Анатолий Александрович, педагог дополнительного образования
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: «Ветрогенератор своими руками»
В результате выполненной работы были изучены конструкции основных типов генераторов использующих силу ветра. Практически доказана возможность создания эффективной ветрогенерирующей установки своими руками. Предложена технология для теражирования узлов ветроустановки методом вакуумной формовки из угля и стеклопластиков.
Сделан макет действующей установки, наглядно показывающий выгодность и полезность использования возобновляемой энергии.
Автор проекта: Ямилов Роман Сергеевич, учащийся МБУ ДО «Центр дополнительного образования» Ипатовского района
Руководитель проекта: Рубис Александр Васильевич, педагог дополнительного образования
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: Универсальный компрессор
В ходе эксплуатации компрессора, для него нашлись новые области применения. В первую очередь это вакуумирование при формовке деталей из стеклопластика. При таком методе деталь помещается в герметичный мешок и герметизируется. Из мешка откачивается воздух, в том числе и содержащийся в слоях пропитанной стеклоткани, а атмосферное давление, многократно увеличившись, плотно прижимает слои стеклоткани к матрице или пуансону. Также компрессором мы надуваем шарики для праздничных мероприятий, накачиваем мячи и колеса нашего автобуса.
В ближайшее время мы с преподавателем планируем провести модернизацию компрессора, добавив в него регулятор давления для стабильности при окраске аэрографом, пневматическое реле для отключения компрессора при превышения давления 8 атмосфер и фильтры.
Автор проекта: Сурай Андрей Витальевич, учащийся МБУ ДО Центр дополнительного образования Ипатовского района
Руководитель проекта: Рубис Александр Васильевич, педагог дополнительного образования
Номинация Техническое конструирование
Название проекта: Мини-токарный станок по дереву
В столярных мастерских и в деревообрабатывающих производственных цехах используется такое оборудование, как мини токарные станки по дереву. Они являются универсальными, поскольку, используя их, можно выполнять широкий спектр задач, связанных с механической обработкой заготовок из древесины.
Настольные токарные станки, предназначенные для обработки дерева, представляют собой мини-оборудование, которое имеет массу достоинств. У станка небольшие размеры и малый вес, что делает это оборудование мобильным и позволяет легко перемещать. Следует знать о том, что даже токарный мини-станок – это травмоопасное оборудование. С помощью мини-токарного станка можно выполнять широкий круг операций по обработке деревянных заготовок и обучать ребят.
Автор проекта: Акорпян Сергей Валерьевич, Миронов Даниил Владимирович, учащиеся ГБПОУ «Новопавловский многопрофильный техникум»
Руководитель проекта: Тоцкий Эдуард Георгиевич, руководитель кружка «Техническое творчество» ГБПОУ «Новопавловский многопрофильный техникум»
Номинация Радиотехника и электроника
Название проекта: «Малогабаритный автоматический передатчик для спортивной радиопеленгации»
Сущность спортивной радиопеленгации заключается в сочетании оперативного пеленгования радиопередатчиков, установленных на контрольных пунктах, бега и ориентирования на местности различного характера.
Автор проекта: Морозов Александр Вячеславович, учащийся МКУ ДО «Центр детского технического творчества»
Руководитель проекта: Бычков Леонид Иванович, педагог дополнительного образования
Номинация Радиотехника и электроника
Название проекта 3D-датчик в радиоприёмнике с проекционной шкалой
В современной электронной технике очень часто применяется дистанционное управление при помощи пультов, джойстиков и компьютерных мышек. Они позволяют вводить данные в программы компьютеров, управлять бытовой техникой и приборами.
В новой разработке радиоприемника с проекционной шкалой тоже требуется необычный интерфейс для настройки на заданную частоту, регулировки громкости, яркости и подсветки и переключения диапазонов волн.
Выбирая способ передачи команд от человека к электронному устройству, мы решили попробовать сделать управление наиболее простым и удобным.
Благодаря экспериментальному методу исследования нам удалось создать свой оригинальный проект, в котором 3D-датчик используется в качестве сенсора для управления настройками радиолюбительского приёмника с проекционной шкалой.
Проведенные приемником с проекционной шкалой эксперименты подтвердили гипотезу о том, что датчик действительно упрощает и делает комфортным управление приемником. Предлагаемая конструкция имеет сравнительно низкую стоимость и доступна в повторении радиолюбителями. В отличие от заводских образцов, наш 3D-датчик более универсален. Область его применения довольно обширна. Изготовленное устройство может использоваться во многих областях науки и техники: радиосвязи, робототехнике, компьютерных технологиях, измерительной технике и т.д.
Наш проект является экспериментальным, и будет еще дорабатываться. Это необходимо для улучшения технических характеристик, уменьшения габаритных размеров и расширения областей применения.
Автор проекта: Бадулин Илья Александрович, учащийся МКУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный(профильный) центр «Факел», г. Благодарный
Руководитель проекта: Неткачев Сергей Викторович, педагог дополнительного образования
Номинация Робототехника и интеллектуальные системы
Название проекта: Умный дом на колесах Конструктор Arduino + LEGO «Ar-Go»
Актуальность выбранной темы заключается в необходимости раннего начала погружения в мир конструирования и робототехники, попытка объединить достоинства LEGO и Arduino, но именно в нашей работе для этой цели привлечены 3D-прототипирование и программирование в оболочке ArduBlock.
Целью настоящего проекта является разработка объединить достоинства LEGO и Arduino в конструкторе для дошкольников и младших школьников.
Автор проекта: Нарыжный Никита Валерьевич, учащийся МБОУ СОШ №6, МКОУ ДО «Станция юных техников», г. Пятигорска
Руководитель проекта: Нордгеймер Юрий Рудольфович, педагог дополнительного образования
Номинация Робототехника и интеллектуальные системы
Название проекта: Лабиринт
Промышленность и военное дело, образование и быт – трудно найти сферу нашей жизни, где, не внедряются передовые технологии. Одна из таких сфер – здравоохранение. Сегодня практически невозможно переоценить значение современных робототехнических устройств в современной медицине. Роботы-хирурги, роботизированные протезы, экзоскелеты, нанороботы для проведения внутренних обследований – все эти вещи уже стали чем-то привычным и обыденным.
Еще одна, возможно, не столь бурно развивающаяся отрасль применения современных гаджетов в здравоохранении – восстановительная, или реабилитационная медицина. Одним из направлений реабилитации больных, перенесших инсульты, является компьютерный когнитивный тренинг.
Целью нашей работы является создание устройства для активного развития кистей рук с использованием элементов компьютерных игр. Предполагаемая сфера использования – в реабилитационной медицине, как дополнение к основной терапии, с целью восстановления когнитивных нарушений и тонкой моторики рук пациентов после инсульта.
Автор проекта: Рыльцев Артём Алексеевич, Куликов Артем Алексеевич, учащиеся Школа робототехники «Электроник» г. Изобильного Изобильненского района
Руководитель проекта: Сапрыкина Наталья Герхардовна, преподаватель
Номинация Робототехника и интеллектуальные системы
Название проекта: Числовой программно-управляемый станок для фрезеровки печатных плат на плате Arduino Uno
Технология машиностроения – это наука об изготовлении машин требуемого качества в установленном производственной программой количестве и в заданные сроки при наименьших затратах живого и овеществленного труда, т.е при наименьшей себестоимости.
В процессе выполнения проектной работы, был изготовлен станок с ЧПУ на плате Arduino Uno. С помощью этой платы можно легко увеличить функциональность станка, приобретя необходимые компоненты. Действия рабочего на таком станке сводятся к минимуму за счет автоматизации.
Станок с ЧПУ на плате Arduino Uno позволяет сократить время, повысить производительность, уменьшить себестоимость выпускаемой продукции.
Автор проекта: Шельпов Алексей Владимирович, учащийся ГБПОУ «Лермонтовский региональный многопрофильный колледж»
Руководитель проекта: Шляхова Нина Николаевна, преподаватель, Назарцев Максим Сергеевич
Номинация Робототехникаи интеллектуальные системы
Название проекта: Элемент системы безбарьерной среды в образовательной организации для лиц с ОВЗ и инвалидов
Целью настоящего проекта является разработка и изготовление действующих сигнализаторов для инвалидов и внедрения в образовательной среды более низких по стоимости аналогов.
Автор проекта: Горобец Даниил Алесандрович, учащийся ГБПОУ «Лермонтовский региональный многопрофильный колледж»
Руководитель проекта: Шляхова Нина Николаевна, преподаватель
Номинация Робототехникаи и нтеллектуальные системы
Название проекта: Проект марсоход «Крокодил». Адаптирующаяся ходовая часть
Проект предназначен для обучения робототехнике и учащихся школ и студентов ВУЗов. Это совместный проект МУ «Управление образования администрации г.Пятигорска» и Центра молодежного инновационного творчества «Hi-tech Импульс».
Целью нашего проекта стало создание базовой модели робота, предназначенной для обучения школьников основам робототехники, а также элементам механики, радиоэлектроники и программирования.
Универсальной площадки для технического конструирования с открытой архитектурой и широким функционалом.
Автор проекта: Польский Игорь Дмитриевич, учащийся МБОУ Лицей №20 г. Пятигорска
Руководитель проекта: Польский Дмитрий Алексеевич, руководитель IT-отдела компании MSPHONE
Номинация Робототехника и интеллектуальные системы
Название проекта: Многофункциональный робототехнический комплекс «Антей-3»
Роботизированные пылесосы существенно облегчают процесс уборки и высвобождают дополнительное ценное время для хозяев дома. На последнем объекте мы и остановили свое внимание в ходе изучения систем «Умный дом» (Smart home).
Многофункциональный робототехнический комплекс «Антей-3» - это робот-пылесос, робот-сторож, робот исследователь, элемент «умного дома», который находит свое конкретное применение в быту, как альтернативу веника, облегчая жизнь своему хозяину, способствующая эффективному ведению хозяйства и рациональному энергопотреблению.
Автор проекта: Дьяченко Федор Витальевич, учащийся МБОУ гимназия №4, МКУ ДО «Станция юных техников»
Руководитель проекта: Нордгеймер Юрий Рудольфович, педагог дополнительного образования
Номинация Робототехника и интеллектуальные системы
Название проекта: Многофункциональный комплекс роботов
«ЭКО Стар – 2017»
Главная причина Ставропольского края потребительское и даже хищническое отношение к природным ресурсам, которое за последние десятилетия привело к тому, что в Ставропольском крае сформировались полюса экологического неблагополучия, негативно влияющие на здоровье и продолжительность жизни людей.
Огромное количество мусора, образующееся в результате жизнедеятельности человека, привело к появлению целой отрасли промышленности, занимающейся его переработкой. Возникло даже новое научное направление – гарбология, что в переводе означает мусороведение. Гарбологи всего мира ищут различные пути выхода из мусорного тупика, в котором оказалось человечество
Актуальность разработанного нами проекта по созданию многофункционального комплекса роботов, способного оптимизировать процесс сбора и транспортировки особо опасных мусорных отходов, замещающего ручной труд роботизированным.
Цельюработы является: создание многофункционального комплекса, способного, собирать и перевозить мусорные отходы, которые наносят особый вред окружающей среде и здоровью человека.
Автор проекта: Абросимов Виталий Александрович, Таранов Андрей Сергеевич учащиеся МКУ ДО «Районный центр детского юношеского технического творчества» г. Светлоград Петровского района
Руководитель проекта: Зотова Елена Валентиновна, педагог дополнительного образования
Номинация Робототехника и интеллектуальные системы
Название проекта: РКП-1 «Роботизированный коленчатый подъемник»
(модернизированная версия)
Ежегодно по всему миру и в России, в том числе, происходят возгорания в многоэтажных жилых домах, офисах и торговых центрах, приводящие к гибели людей, которые не смогли своевременно получить помощь от спасателей. И таким образом, у людей не остается другого выхода, как эвакуироваться через окна, ждать помощи спасателей. Здесь на помощь человеку может прийти современная техника.
Представленная модель робота РКП-1м, предназначенная выполнять боевые задачи по спасению людей в случаях ЧС в условиях повышенной загруженности городов.
Автор проекта: Юров Юрий Юрьевич, учащийся МКУ ДО «Районная станция юных техников» Грачевского района
Руководитель проекта: Шишмарев Евгений Николаевич, педагог дополнительного образования
Номинация Робототехника и интеллектуальные системы
Название проекта: Создание роботизированной системы автоматического
управления автомобилем
Поводом для написания данной работы стало тревожное положение дел на Российских дорогах — в автомобильных авариях за год в России гибнет 27000 человек и 250000 получают ранения.
Работа созданной нами автоматизированной системы очень актуальна сегодня. Ведущие в мире автопроизводители активно занимаются разработкой и внедрением таких систем в новые модели автомобилей.
Изучив современные тенденции в разработке автоматизированных систем управления автомобилем мы создали собственную роботизированную систему на основе изученного опыта и подтвердили гипотезу - создание роботизированной системы автоматического управления автомобилем повысит уровень безопасности водителя.
В будущем на дорогах не должно быть аварий, что вполне достижимо, если говорить что управление автомобилем будет с помощью автоматических систем без участия водителя. У водителя появится большое количество электронных помощников. В автомобиле не останется механических частей – всё заменит электроника. Она будет следить за автомобилем и следить за дорожной ситуацией. У электроники будет больше прав в управлении, чем у водителя. Тогда человеку останется задать маршрут, а машина сама довезет до места назначения.
Автор проекта: Сидор Александр Васильевич, учащийся ГБПОУ «Невинномысский индустриальный колледж» г. Невинномысска
Руководитель проекта: Чилхачоян Татьяна Валерьевна, преподаватель
Номинация Энергетика, электротехника и электрооборудование
Название проекта: Изготовление сувенира - светильник
Современные технологии позволяют использовать при изготовлении изделий сувениров различные машины, автоматы и полуавтоматы. Но во всем мире больше всего ценятся работы, выполненные в ручной технике, которые отличаются наиболее высокой, уникальностью и изяществом.
Актуальность моей работы заключается в том, что сувенир светильник выполнен в ручной технике. Производство данного изделия является малозатратным и несложным по исполнению, при изготовлении и отделке осуществлялся творческий подход.
Автор проекта: Крупина Кристина Геннадьевна, учащийся МКОУ СОШ №17 с. Сухая Буйвола Петровского района
Руководитель проекта: Сотникова Татьяна Ивановна, учитель технологии
Номинация Энергетика, электротехника и электрооборудование
Название проекта Использование компьютерного блока питания после выработки ресурса
В практике эксплуатации и ремонта персональных компьютеров возникает необходимость замены блоков питания, при этом остальные устройства компьютера исправны и роботоспособны.
Каждому водителю известна проблема разряда аккумулятора автомобиля. Большей проблемой является его зарядка, так как не у каждого есть устройство для заряда автомобильных аккумуляторов, в основном из-за цены самого устройства.
Цель моего проекта, разработать и изготовить устройства для зарядки автомобильных аккумуляторов, подключения паяльных станций, а также для резки мягких предметов более низкой стоимости в рамках импортозамещения с последующей доработкой, расширением функционала и конструкторской доработкой.
Автор проекта: Вагин Артем Александрович, учащийся ГБПОУ «Лермонтовский региональный многопрофильный колледж» г. Лермонтов
Руководитель проекта: Наварцев Максим Сергеевич, преподаватель ГБПОУ «Лермонтовский региональный многопрофильный колледж»