Новый учебный год педагоги Ставрополья начали традиционными августовскими встречами - заседаниями городских и районных методических объединений, работой творческих групп, педагогическими конференциями по вопросам современного образования.
Однако нашлось место и новым веяниям: по инициативе Министерства образования Ставропольского края и Ставропольского краевого института развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования лучшие учителя – победители конкурса «Учитель года», конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование», члены клуба талантливых учителей Ставрополья «Содружество» - разъехались по 34 территориям края, чтобы поделиться опытом со своими коллегами, обсудить актуальные для педагогического сообщества вопросы.
27 августа 2013 года в городе Изобильном в СОШ №19 прошло августовское педагогическое совещание «Задачи системы образования Изобильненского муниципального района Ставропольского края в связи с вступлением в силу Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». В работе секции учителей математики и заместителей директоров по УВР (47 человек) приняла участие победитель краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2013» Свенцицкая Галина Магомедовна, учитель математики МБОУ СОШ №42 города Ставрополя. В рамках обсуждения основного вопроса «Состояние, проблемы и перспективы развития школьного математического образования» (в контексте обсуждения проекта Концепции российского математического образования) Галиной Магомедовной был дан мастер-класс «Формирование общекультурной компетентности учащихся на уроках математики», который был горячо встречен участниками. Вопросы, заданные педагогу, показали заинтересованность учителей как проблемой, озвученной в мастер-классе, так и многими другими, особенно проблемой мотивации обучающихся к изучению математики. Учителя района выразили желание о проведении подобных встреч и в дальнейшем.
Победитель краевого этапа лауреат заключительного этапа конкурса «Учитель года России – 2009», директор МОУ СОШ №12 г.Новоалександровска Фоменко Ирина Анатольевна встретилась с учителями химии и биологии Красногвардейского района. Вниманию коллег был представлен мастер-класс на тему «Создание нового содержания образования на основе принципов метапредметности». В ходе мастер-класса состоялся конструктивный разговор о принципах формирования учебного содержания по химии и биологии, включения метапредметного содержания и универсальных учебных действий в урок. Были представлены технологические приемы формирования метапредметного содержания, отличия метапредметного подхода от известных технологий развивающего обучения. Педагоги работали над разработкой заданий по формированию интеллектуальных умений на предметном содержании. Огромный интерес у педагогов вызвал открытый урок в 9 классе по химии на тему «Энтропия». Урок проводился с методическими комментариями, ответами на возникающие вопросы учителей. В ходе встречи обсуждались вопросы о разработке рабочих программ учителя, применении современных учебно-методические комплектов по химии.
Как в наше динамичное время сделать урок интересным, увлекательным? Как привлечь внимание учащихся, активизировать их познавательную активность? Эти вопросы были в центре внимания во время выступления учителя русского языка Некрасовой Натальи Николаевны, призера краевого этапа конкурса «Учитель года России-2012» в Новоселицком районе, посвящённого интерактивному обучению. Естественная игровая среда, в которой отсутствует принуждение и есть возможность для каждого ребенка найти свое место, проявить инициативу и самостоятельность, свободно реализовать свои способности и образовательные потребности, является оптимальной для достижения этих целей. Включение активных методов обучения в образовательный процесс позволяет создать такую среду как на уроке, так и во внеклассной деятельности. Участники мастер-класса опробовали приём «Ковёр идей», позволяющий выявить проблему, определить причины появления и найти практические пути её решения.
В СОШ № 4 г.Буденновска состоялся мастер-класс Марюфич Татьяны Викторовны, директора, учителя истории и обществознания высшей категории МБОУ СОШ № 2 с.Арзгир, призера краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2012». В работе мастер-класса «Культура как смысл истории» приняли участие 40 человек, члены районного методического объединения учителей истории и обществознания Буденновского района. Участники метапредметного мастер-класса в процессе имитационной игры и моделирования получили возможность освоить на практике ряд эффективных форм, методов и приемов работы, позволяющих формировать и воспитывать у учащихся культурную и гражданскую идентичность на уроках истории и обществознания. Мастер-класс вызвал большой интерес. Присутствующие активно включились в обсуждение проблемных вопросов о смыслах преподавания школьного курса истории в XXI веке, поделились своим опытом по тематике мастер-класса. Обсуждались вопросы целесообразности создания единого учебника истории, поднималась проблема патриотического воспитания школьников. Проведенная мастером рефлексия показала, что участники признали мастер-класс полезным для своего профессионального самосовершенствования.
О приемах интенсивного обучения литературе в старших классах шла речь в выступлении победителя краевого и заключительного этапов конкурса «Учитель года России – 2012», заместителя директора по учебно-воспитательной работе, учителя русского языка и литературы МБОУ гимназии №25 г.Ставрополя Малаховой Натальи Михайловны на секции учителей русского языка и литературы Шпаковского района.
Мартиросова Карина Рафаиловна, призер краевого этапа конкурса «Учитель года России – 2012», учитель английского языка МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №5 им. А.М.Дубиинного дала мастер-класс «Деятельностный подход в формировании коммуникативных навыков» для коллег в городе Георгиевск.
Призер краевого конкурса «Учитель года Ставрополья - 2008» Краснокутская Анна Валерьевна, учитель химии МОУ гимназии № 1 села Красногвардейского, провела практическое занятие по методике проведения эксперимента на уроках химии для учителей Труновского района. Мастер-класс по теме: «Деятельностный подход в изучении химии» вызвал искренний интерес коллег. Слушатели выразили благодарность организаторам площадки и за интересные подходы к такой проблеме, как подготовка к итоговой аттестации выпускников.
Корноухова Оксана Анатольевна, учитель английского языка МБОУ Лицей №6 г.Невинномысска, лауреат краевого конкурса «Учитель года России -2013» дала мастер-класс «От языка к миру» в СОШ №1 с.Курсавка Андроповского района. Встреча происходила в теплой, дружеской обстановке. Было задано много вопросов о конкурсе «Учитель года», о проблемах при подготовке к ЕГЭ.
Отрадно, что своими педагогическими и методическими находками смогли поделиться и самые молодые члены клуба «Содружество» - победители и призеры Всероссийского конкурса «Учитель года» в номинации «Педагогический дебют».
Николай Владимирович Романов, преподаватель – организатор ОБЖ МБОУ СОШ № 3 с.Арзгир, призер краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2009» в номинации «Педагогический дебют», лауреат краевого этапа конкурса «Лучший учитель ОБЖ – 2010» дал мастер - класс «Развивающее обучение на уроках ОБЖ» в МКОУ СОШ № 2 с.Левокумского. Особый интерес у участников мастер-класса вызвали продемонстрированные методы игрового и проблемного обучения на уроках ОБЖ. В ходе мастер-класса был представлен педагогический проект учителя, созданный им учебно-плоскостной тренажер «Сам себе МЧС». Преподаватель продемонстрировал формы и приемы обучения школьников с помощью такого пособия. Присутствующие были заинтересованы представленным опытом работы.
Призер краевого этап Всероссийского конкурса"Учитель года-2013" в номинации "Педагогический дебют" Шимко Людмила Сергеевна выступила перед учителями истории в МБОУ СОШ 1 с. Грачевка. Тема выступления - "Современный учитель. Каким ему быть?" И хотя аудитория - в основном учителя со стажем, чувствовалось, что говорят разные поколения педагогов на одном языке. Заседание выявило основные проблемы реализации программы модернизации образования в сельской школе. Говорили, в частности, о неполной ИКТ- оснащенности рабочего места учителя, низкой скорости интернет – соединения и других проблемах. Но вместе с тем отмечалось, что учителя активно занимаются проектной деятельностью, качественно готовят выпускников к государственной итоговой аттестации по истории и обществознанию.
Каждая из встреч лучших учителей Ставрополья с педагогическим сообществом была особенной, неповторимой, и еще раз доказала, что характерной особенностью людей этой благородной профессии является стремление не только учить, передавая знания и опыт, но и учиться, чтобы идти в ногу со временем, быть полезным своей стране.